1. Begabtenförderung

Entwicklung individueller Fähigkeiten bis hin zur Förderung und Integration besonders Begabter

Wir kümmern uns um ihr Kind. Die Leistung jedes Kindes wird gewürdigt. Unser Unterrichtsverfahren ermöglicht es jedem Kind entsprechend seiner Begabung zu arbeiten, zu lernen und weiterzukommen, Abschlüsse zu erreichen.

2. Immersionsenglisch

Frühzeitige Vermittlung von Fremdsprachen durch zweisprachigen Unterricht Spielerisch lernen Ihre Kinder schon in der KiTa die englische Sprache- durch die Immersion, das Eintauchen in die fremde Sprache. Somit ergibt sich die Möglichkeit später eine weitere Sprache auf hohem Niveau zu erlernen.

In der Sekundarstufe wird viel Wert auf das Sprechen der Fremdsprachen gelegt und ab Klasse 6 gibt es bilingualen Unterricht. Unsere „eigenen“ Grundschulkinder, die auf die weiterführende Schule kommen, haben ab der 5.Klasse 2-3 Fächer bilingual.

3. Täglicher Sport

Täglich Sport als Ausgleich und zur Erleichterung der geistigen Arbeit

An der LEIBNIZ PRIVATSCHULE gibt es täglich eine Stunde Sport, 5 Stunden Sport im Stundenplan einer jeden Klasse. Denn regelmäßige Bewegung erleichtert nachweislich das Lernen und wirkt sich positiv auf die gesamte geistige Entwicklung der Schüler aus. Zusätzlich fördern wir Bewegungsangebote im Rahmen der nachmittäglichen Arbeitsgruppen und der bewegten Pause.

4. Wirtschaftslehre

Wirtschaftslehre, Projekte und Praktika zum besseren Verständnis gesellschaftlicher und wirtschaftlicher Zusammenhänge

Wirtschaft macht nicht vor der Tür der Schule halt, sondern wird als ein Bestandteil in die Schule integriert. Wirtschaftslehre, Praktika und Projekte mit Unternehmen dienen zur Vorbereitung auf das Leben. Betriebsbesuche runden Themen im Wirtschaftslehreunterricht ab.

5. Naturwissenschaft

Intensiver und anschaulicher Naturwissenschaftsunterricht

Ingenieure braucht das Land. Deshalb haben wir den naturwissenschaftlichen Unterricht intensiviert und die Naturwissenschaften in der Natur erlebbargemacht.

6. Mediale Kompetenz

Vermittlung von Medienkompetenz und Unterricht zum Umgang mit Informationstechnologien Die Kinder erlangen die Fähigkeit, Medien und ihre Inhalte den eigenen Zielen und Bedürfnissen entsprechend zu nutzen und kritisch zu betrachten. Alles unter dem Leitmotiv: Wer veröffentlicht, postet etwas mit welcher Intention – das gilt es zu erkennen.

7. Wertevermittlung

Leistungsorientierung und Vermittlung von Werten Die Kinder und Jugendlichen übernehmen Verantwortung für sich selbst und andere.
Wir haben Dienste, jeder hat für einen Bereich die Verantwortung.
Im Schüler-Leitfaden haben wir unsere Schulphilosophie und unsere Vorstellungen des Zusammenlebens festgelegt. Dabei gilt: Leistung ist etwas Gutes, Erstrebenswertes.